Després vem treballar sobre la metodologia ESETE/ERITE i SCOBA:
Per tenir constància dels nostres coneixements previs, vem jugar al Kahoot:
Llavors va ser quan es va realitzar la presentació de la formació:
Com a treball dins la formació, haureu d'aplicar a l'aula una tasca o seqüència didàctica (SD) que inclogui algunes de les aplicacions que anem treballant.
La Maria del Mar ens ha explicat l'aplicació CANVA, molt semblant al PADLET, però mes complerta.
Ens vem adonar que havíem d'utilitzar un llenguatge compartit:
Llavors ens hem posat manos a la obra i heu obert un compte amb el Padlet i per presentar-vos al grup mitjançant un símbol amb el que us identifiqueu i us ajudi a definir els trets més significatius de la vostra manera de fer com a persona mestre/professor/formador. A més, heu afegit una imatge, una cançó, una pàgina web a la que accediu normalment, la imatge d’un quadre que us agradi i la pàgina web d’una ciutat que hàgiu visitat. Posteriorment heu deixat algun comentari dins d’algun compte de 3 companys diferents del gran grup.
Hem vist un vídeo que explicava que és el Flipped Classroom: (CODI: e5W1Vq)
Per acabar, us hem proposat realitzar un bloc per tal que ens serveixi de dossier d'aprenentatge. Podreu utilitzar etiquetes per classificar la informació.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada